5月16日下午,市紀委監察局機關黨委第一黨支部圍繞“增強‘兩學一做’自覺性”開展第二次專題討論。市紀委副書記、監察局長王安中同志以普通黨員身份參加支部專題討論,并就支部開展“兩學一做”學習教育提出明確要求。
專題討論前,第一支部集中學習了市委組織部《關于完善“兩學一做”學習計劃的通知》、市直機關工委《關于在市直機關開展“兩學一做”優秀黨課教案評選工作的通知》等文件,學習領會開展“兩學一做”學習教育的部署要求。
市紀委常委、秘書長方賢超帶頭開展討論,方賢超同志講到,開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,而學的基礎就是學習黨章,黨章是黨的根本大法,是全體黨員的總規矩、總遵循,支部全體黨員都應該把自己擺進去,拒絕“看客”心態,積極地、主動地去學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以學習遵守黨章為引領,夯實“兩學一做”學習教育的基礎。
支部書記李曉鋒說,扎實搞好“兩學一做”學習教育首先要求每名黨員干部必須具有自覺性,自覺參與,自覺學習,自覺接受教育。自覺性的養成要靠學習,通過不斷的學習領會習近平總書記系列重要講話和中央關于“兩學一做”的部署要求,增強黨員開展“兩學一做”學習教育的自覺性,從而把支部“兩學一做”學習教育抓實抓牢抓好。
市紀委副書記、監察局長王安中在討論中指出,“兩學一做”基礎在學,要圍繞“五個突出”增強學習實效。一要突出問題導向學,對照黨章黨規,查找自身不足,著力解決五個方面的突出問題;二要突出重點內容學,突出黨章、《準則》《條例》以及習近平總書記在歷次紀委全會上講話等重點,結合紀檢監察工作開展學習;三要突出交流討論學,經常性組織開展交流討論,用“五個能否”評析他人、檢驗自己,互相幫助、相互提升;四要突出以身示范學,領導干部要起模范帶頭作用,以己律人,以上率下,自覺做學習教育的先行者和領路人;五要突出精準指導學,要區別對待,分類指導,根據不同類型黨員制定不同的學習計劃,不能千篇一律、大而化之。支部全體黨員要切實增強“兩學一做”的自覺性,營造比學趕超的良好氛圍,機關支部要在開展“兩學一做”學習教育上“創爭出”,推動學習教育扎實開展,取得實效。