本網訊(通訊員 奚增軍 陳晨)安康職業技術學院圍繞落實立德樹人根本任務,將育人作為資助工作的出發點和落腳點,不斷完善學生資助體系,切實保障品學兼優學生、經濟困難和特殊群體學生利益,不斷提升資助育人成效,助力學生德技并修、成長成才。
聚焦“精度”,強化信息技術賦能學生資助工作。著力構建“獎、助、貸、勤、減、補”六位一體、資助與育人緊密結合的資助育人工作體系。對困難學生精準認定。結合學生在校實際的學習生活消費和“全國學生資助管理信息系統”數據,每年秋季開學初形成“程序規范、指標明確、動態管理”的家庭經濟困難學生認定方法,把精準理念貫穿于學生資助工作的各環節。對先進榜樣精準樹立。獎學金評選按照程序,注重激勵在校生中品學兼優、熱愛勞動、勇于探索的學生,旨在通過評選在全體學生中樹立典型。對學生信息精準調整。統籌協調全院力量,加快學生資助工作信息化建設,加強學籍動態管理,強化技術支持,不斷提高工作效率和工作精度。對相關資金精準發放。加強獎助學金統一管理,建立專戶,確保相關資金及時按月規范高效精準發放。
聚焦“深度”,拓展資助育人走深走實走出特色。學院把幫眼前和幫長遠、助物質和筑情懷的理念融入資助育人工作中,推動資助工作由保障型向發展型轉變。按照“貼近實際、貼近學生、貼近生活”的要求,逐步完善形成協同育人,系統推進資助育人。通過“線上推文+線下資助宣傳大使”做好資助政策宣傳,幫助學生全面、完整、準確了解國家資助政策;在獎助學金申請發放環節開展評選答辯、經典誦讀、研學實踐活動,培養學生感黨恩、聽黨話、跟黨走的行動自覺;在退役士兵教育資助、基層就業補償代償等專項工作中,通過資助政策主題班會、國防專題教育、知名校友專題講座等形式開展經驗交流,宣傳退役士兵學費減免政策。
聚焦“廣度”,發揮校內資助延鏈補鏈強鏈作用。立足學院招生“五年制大專、三年制大專和中專”類型,西部省份困難學生較多的實際情況,統籌整合各類資源,完善資助體系。2023學年度設立學校獎助學金,學校一等獎學金3000元/學年、學校二等獎學金2000元/學年;學校助學金1500元/學年、突發事件補助1000元/次、專項困難補助500元/次。2023學年度共360名品學兼優的學生獲學校獎學金,97人申請享受特殊困難補助。