指導老師對瀛湖小學學生版畫進行點評。 宋安平 攝
全校師生聆聽講座。 宋安平 攝
本網訊 （記者 田丕）“同學們，今天我和大家分享的主題是：做紅色基因的傳承者。‘紅色基因’是什么？是劉胡蘭的寧死不屈、是狼牙山五壯士的縱身一躍、是‘兩彈一星’先驅們的無怨無悔、是搶險救災逆行的身影，也是‘請黨放心、強國有我’的青春誓言……”
面對著漢濱區瀛湖鎮瀛湖小學659名學生，10月24日，受邀而來的平利縣老縣鎮中心小學校長吳錦鵬鏗鏘有力的話語，吸得學生們神情專注地聽著。
本次活動，瀛湖小學通過開展“紅色美育，德潤校園”為目的，深挖紅色文化資源，厚植紅色基因，進一步貫徹“文明其精神，野蠻其體魄”的育人思想，促進德育創新工作，推動學校高質量發展。
報告會上，吳錦鵬以“傳承紅色基因，爭做時代新人”為主題，給學生講解了小學教材中的紅色故事，并希望學生牢記“文明其精神，野蠻其體魄”的殷殷寄托，努力成長為好少年。同時從“堅持黨管德育，完善德育工作機制”“實施五育并舉，促進學生全面發展”“落實三項舉措，保障德育內涵發展”3個方面對瀛湖小學老師做了專題培訓。市校外德育輔導員、版畫家宋安平還給學生做了版畫輔導。
近年來，平利縣老縣鎮中心小學堅持“立德樹人、五育并舉”的育人目標，積極組織學生參加各類展賽活動，精心打造刺繡、泥塑、剪紙、國畫等特色社團，大力實施紅色美育，傳承紅色基因，培養尚美精神，陶冶尚美情操。
“同學們，你們要牢記囑托，從小學習立志、從小學習做人、從小學習創造，才能成長為創造幸福生活，承擔民族復興大任的時代新人。”吳錦鵬殷殷期盼著。
