9月5日是全國學生運動會中學組游泳賽的第一天。當晚最后一場男子4×100米混合泳接力賽中，北京隊奪得冠軍。
比賽結束后，一位滿背拔罐印的少年引起了記者注意。他叫廉昌學，一名高三學生，北京四中的游泳隊隊長。
說起自己與游泳結緣的故事，廉昌學說，他從小就喜歡水，在泳池可以勇敢地展現自己，變得更加開朗。對于身上的拔罐印，廉昌學說，這對于游泳運動員來說是家常便飯�！耙荒甑筋^泡在水里，不像其他運動那樣可以曬到充足的陽光，體內濕氣比較重，所以拔拔火罐、做做按摩放松一下。”
“想聽聽夏風吹過樹梢/現如今腳踏薄冰/步履前行/有那么一天/當夏日的陽光/冰封十里/也有那么一吻/到如今/深藏心底……”這是廉昌學寫在自己微博里的詩。劈波斬浪間，少年的一顆文藝之心未曾埋沒。
廉昌學并非專業運動員出身，和許多高中學子一樣，除了訓練，每天他還要面對備戰高考的壓力。他說，平時訓練任務雖然重，像他這樣的游泳小將們從沒荒廢過學業。
教練王帆說：“我是教練，也是學校的體育老師，除了訓練，平時我還會了解隊員的文化課成績。德智體全面發展的學生才是體育訓練的真正目標。”
少年，總是蘊藏無限可能；青春，從來是書寫人生傳奇。一頃碧波間，朵朵水花里，泳池小將們經歷的不僅是競技之賽，更是寶貴的人生體驗。
