□ 柯賢會
如今算來，我離開學校步入社會已經整整30個年頭，學校里的很多人很多事都早已忘記得干干凈凈，但是三位教書育人的老師，卻深深烙印在腦海里，時時浮現在眼前，成為一輩子也抹不去的記憶。
我上小學二年級的老師叫汪德興，瘦高個兒，一頭寸發，滿臉笑容，溫文爾雅，語文、數學、音樂、體育樣樣精通，書教得特好，村上人都夸他是一個知書達理的好“秀才”。當時學校只有一個老師，汪老師一個人要帶四個年級的課，忙得不亦樂乎，連生火做飯的時間都很緊張，學生們對汪老師很尊敬，為了減輕他的勞動量，每天主動替他擔水、砍柴，干點力所能及的活兒。
有一個冬天的早晨，我又早早來到學校，發現汪老師正在生火做飯，我就上前“獻殷勤”，幫忙架柴生火。由于平時在家里很少干這活，不一會火就熄滅了，我急得滿頭大汗，正在一籌莫展之際，汪老師來了，他手把手教我：“橫著架一根粗柴，豎著架幾根樹枝，再把下面掏空，點燃廢紙放進去，火就會燃燒得很旺。”然后他說：“做人要實心，生火要空心”，正是汪老師的這句話讓我深受啟發，從此在我幼小懵懂的心里生根發芽、茁壯成長，在其后的人生道路上，每當面對如何做人如何做事的抉擇時，我就想起汪老師的這句話，毅然選擇了真誠為人，誠信做事，這讓我結交了很多真心實意的好朋友，得到他們的幫助和指導，渡過了很多難關，成就了很多事情�？梢哉f，汪老師的這句話成了我做人的準則，影響了我的人生。
初中的語文老師叫李其貴，在部隊當過兵，高大硬朗的身板如同一座大山，堅實偉岸，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一眼能夠看穿人的內心，不敢直視。李老師第一次給我們上課時，用粉筆在黑板上寫了大大的“語文”兩個字，瀟灑而漂亮，他說：“語就是說話，文就是文字，語文就是把平時口頭說的話變成書面語言”，通俗易懂地講解，讓我們一下子對語文產生了濃厚的興趣，對我們以后學好語文奠定了堅實的基礎。
李老師對學生要求特別嚴厲。有一天夏天中午，我們幾個同學趁著上午睡的時間，悄悄溜到學校附近的壩河里游泳，正當我們玩得不亦樂乎的時候，回頭一看，李老師正黑著臉站在河岸邊，大聲呵斥：“你們命都不要了是嗎？看我怎么收拾你們！”我們幾個嚇破了膽子，急急忙忙穿上衣服朝學校跑去，回到學校，李老師讓我們幾個列隊站在學校中央的院壩上“曬日光浴”，接受老師和同學們的“注目禮”，那一刻，我們又曬又羞，恨不得找個地縫馬上鉆進去，從此以后，同學們再也不敢到河里游泳了。
1991年，我高考失利，參加復讀。復讀班聘請了一些退休優秀教師。復讀班的班主任叫張光第，六十多歲，個頭矮小，滿頭白發，精神矍鑠，退而不休，教書育人，發揮余熱，成天到晚陪著我們上課學習，渾身好像有使不完的勁，帶領我們一起沖向高考的“獨木橋”。
那時，我老家在山里，家里貧窮，但是為了走出大山改變命運，我堅持選擇了復讀，復讀的學費和生活費靠親戚朋友接濟。當張光第老師得知我的困難時，找到校長說明情況，免去了我半年的學費，讓我得以繼續完成學業，考上大學，成就夢想。當我拿到錄取通知書，找到張老師說感謝的話時，他說：“不用謝我，即使是別人知道你的困難處境，同樣也會幫助你的。你一定要好好讀書，學到真本領，回饋社會，幫助更多需要幫助的人，不能辜負老師的期望。”那一刻，淚水溢滿了我的眼眶。
教誨如春風，師恩永銘記。在我的求學生涯中，還有很多很多老師，有的溫柔，有的嚴厲，有的幽默，有的含蓄，有的直白，有的才華橫溢，有的思維敏捷，他們如雨露滋潤著我的心田，如路標指引著我前進的方向，如陽光照耀著我的人生……
