四川工程职业技术大学
四川工程职业技术大学是一所由教育部批准建立的公办全日制职业本科高校，隶属于省经济和信息化厅。学校位于成都平原东北部的“中国重大技术装备制造业基地”——四川省德阳市，建于“中国人居环境范例”的旌湖之畔。千亩校园枕水而建，因势造园，既有芳草萋萋、枝疏叶浓的园林之妙，又有小桥流水、曲径通幽处传来的琅琅书声……处处透出团结和谐的人文氛围和
河北石油职业技术学院
河北石油职业技术学院是位于廊坊市的高职专科高校，主管部门为河北省。
黑龙江民族职业学院
黑龙江民族职业学院始建于1928年，初名东北蒙旗师范学校。2005年黑龙江省民族中等专业学校（黑龙江省民族干部学院）、哈尔滨朝鲜族师范学校（黑龙江省朝鲜族教师进修学院）、齐齐哈尔民族师范学校合并，升格为全日制普通高等职业专科学校并改为现名。2015年成为国家民族事务委员会与黑龙江省人民政府共建高校。学院由黑龙江省人民政府举办，主管部门为黑龙江省教
安徽粮食工程职业学院
安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校，始建于1964年，现隶属于安徽省发展和改革委员会、安徽省粮食和物资储备局。2002年，更名为安徽经济技术学校，2004年，原安徽省粮食干部学校并入。2007年5月，省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月，经安徽省人民政府同意设置安徽粮食工程职业学院，由此步入了高等职业院校的行列。学院
嵩山少林武术职业学院
嵩山少林武术职业学院是2004年经河南省人民政府批准、国家教育部备案成立的民办普通高校，由中国武术九段、中国民间文化杰出传承人刘宝山先生创办。学院是国内武术文化特色颇为突出的普通高校，是国家汉语国际推广少林武术基地、中国人民解放军特种作战人才培养与输送基地、河南省首批中华优秀传统文化传承基地、河南省高水平专业群建设单位、河南省中华武术文
广东农工商职业技术学院
广东农工商职业技术学院是一所普通高等公办全日制专科院校。学校创建于1952年，前身为叶剑英元帅在兼任华南垦殖局局长期间创办的华南垦殖局机务学校，1977年经广东省革命委员会批准成立广东省农垦干部学校，1984年经广东省人民政府批准成立广东农垦管理干部学院，开始举办大专学历教育，1989年经原农业部批准挂牌“农业部华南农垦干部培训中心”，1993年更名为广东农
德阳科贸职业学院
德阳科贸职业学院2018年成立，前身为四川师范大学广汉科教园区。学校是教育部2019年公布的全国七所、西南唯一一所“互联网＋中国制造2025”产教融合促进计划建设院校（高职），国家应急管理部颁发的应急救援员（五级）集体鉴定单位，全国人工智能行业产教融合共同体理事单位，全国学校急救教育试点学校。学校坚持特色办学，深化产教融合，围绕“中国智造”“工业4.
塔城职业技术学院
基本情况塔城职业技术学院成立于2019年10月，2020年5月通过教育部备案，是国家公办全日制普通高等职业学校。学院构建“一校三区”格局（本部校区、师范校区、乌苏校区），总占地面积1373.4亩，建筑面积20万平方米。现有教职工473人，专任教师411人，副教授及以上职称94人，研究生学历101人，“双师型”教师81人，“天山英才”2人，“塔城英才”5人。学院现建有校内实验实
安庆师范大学
安庆师范大学坐落在国家历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市——安庆。这里是桐城派的故里、黄梅戏的故乡，有着“千年古城、百年省会，文化之邦、戏剧之乡”的美誉。学校傍依浩瀚长江，毗邻宁安高铁、合安九高铁，地理位置优越，水、陆、空交通便利。学校是国家大学生文化素质教育基地、全国精神文明建设先进单位、全国普通高校中华优秀传统文化传
湖北警官学院
湖北警官学院是湖北省唯一一所公安本科院校，前身为1949年建立的湖北省公安厅公安干部训练班，历经湖北省人民政府公安厅公安学校、中央人民公安学院武汉分院、中央第二民警干校、湖北省公安学校、湖北省人民警察学校等发展阶段。1984年成立湖北省公安专科学校，正式开展公安高等教育。1993年更名为湖北公安高等专科学校。2002年5月，学院在全国省属公安院校中率先开
辽宁传媒学院
辽宁传媒学院位于辽宁省省会沈阳市，是东北地区唯一一所独立设置的、主要培养传媒艺术类应用型人才的本科院校。建有南、北两个校区，占地面积1600亩，建筑面积43万平方米。目前，全日制本专科在校生及留学生共1万4千名。辽传牢固树立“地方性、应用型、以传媒艺术类为主的多科性本科院校”的办学定位，下设11个二级学院，面向文化传媒、电影动漫、艺术设计、信息
聊城大学东昌学院
聊城大学东昌学院成立于2005年，位于山东省聊城市北外环路266号，是经教育部批准设置、山东省教育厅主管，由聊城大学和国有企业聊城市财信投资控股集团有限公司共同举办的全日制普通本科高等学校。2021年顺利通过山东省高校设置委员会核验，拟转设为“聊城理工学院”。学校专业设置以理工为主，经济学、管理学、教育学、法学、文学、艺术学等多学科协调发展，面向