□ 周漢梅
開展黨紀學習教育是一項重大的政治任務，是黨的政治生活中一件大事，更是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發展的重要舉措。廣大黨員干部應自覺做到潛心學紀、篤悟知紀、立規明紀、知戒守紀、正風肅紀，用好“三字訣”，確保黨紀學習教育見行見效、走深走實。
逐章逐條學，助推養成遵規守紀的自覺。“要養成紀律自覺，把他律要求轉化為內在追求。”開展黨紀學習教育，要把《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)納入黨員、干部培訓必修課，以理論中心組、“三會一課”等為載體，通過集中學習、研討交流、以案促學、個人自學等方式踏實學，要新舊對照、學用結合、研討并重，逐章逐條逐句研讀，力求準確把握主旨要義和規定要求，學通弄懂黨的紀律規矩是什么，進一步明確黨員干部的日常言行的衡量標尺，修好基礎課，練好基本功，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
對標對表改，不斷校正思想行為的方向。守紀律、講規矩，是對黨員干部黨性的重要考驗，也是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。黨員干部要邊學習、邊思考，認真對照《條例》要求，堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，深入開展自省自查，檢視個人在學紀知紀明紀守紀上的不足。要認真開展批評和自我批評，打消思想顧慮，找準找實問題，挖深挖透根源，立行立改，真改實改，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，用黨規黨紀校正思想和行動，時刻注意“修枝剪葉”，及時進行思想“大掃除”，真正練就共產黨人的“金剛不壞之身”。
聚焦聚力干，確保取得實實在在的成效。黨紀學習教育的成效，最終還是要體現在工作落實上，黨員干部要用推動高質量發展的質效檢驗黨紀學習教育的成果。堅持把黨紀學習教育同中心工作、重點任務結合起來一體推進，不能只停留在“讀、寫、抄”的層面，而要深悟其內在的邏輯和原理，把遵規守紀銘記于心，外化于行。黨員干部要樹立正確的權力觀、政績觀，將做官視為服務人民的事業，將用權看作履行職責的過程，全心全意為人民排憂解難，把學習教育成效轉化為大抓發展、大抓服務、大抓效能的飽滿熱情和實際行動，全力推動高質量發展，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。
